AVALIAÇÃO DO GESTAR II

Sabemos que a leitura e a escrita são pontes incontestáveis para que haja uma inclusão do indivíduo dentro da sociedade e a escola é responsável para sistematizar esses saberes, salientamos a importância professor utilizar de textos para que proporcionem uma aquisição significativa da linguagem. Devemos utilizar textos concretizados através dos gêneros disponíveis na sociedade e tipos formando conjunto com fim comum: a inserção do aluno no mundo letrado. Reconhecendo sua importância na sala de aula. Utilizar os gêneros textuais diversificados que encontramos em meio a sociedade com mais frequência é a proposta da Formação Continuada, Gestar II, para que possamos desenvolver as habilidades de leitura e escrita em nossa sociedade.

A Formação em Açailândia acontece duas vezes por mês, no dia livre de sala de aula do professor, totalizando 08 horas de encontros mensais. Nos Encontros socializamos a proposta dos TPS, desenvolvemos as oficinas, socializamos as atividades aplicadas com os alunos em sala de aula e discutimos as propostas para de atividades da semana com os estudantes.

Em seis meses de atividades do Gestar II chegamos a conclusão que esta Formação contribuiu para melhoria da aprendizagem dos alunos. Em Açailândia, acontece sempre a Avaliação do Município, Provinha Brasil, e mesmo os resultados ainda, não terem sido todos computados, é visível a melhoria das competências leitoras dos alunos dos professores cursistas do Gestar. diante dos resultados. A Formação em Açailândia, está prevista para encerrar no dia 17/06/2010 e esperamos que até lá, os índices de aprendizagem dos alunos possam ser melhorados ainda mais.

As fotos postadas são de Oficinas dos AAS e TPS realizadas nas escolas da rede municipal de ensino.

NEIVA ANTUNES PINHEIRO - FORMADORA DA TURMA II.